jueves, 8 de marzo de 2012

OUR PLANET IS IN DANGER



  • How does the global warming affects us?
  • What can we do to preserve our planet? 
  • What sort of things can we do in our daily life to improve conditions of our environment?
  • Which feelings does this video provoque you? 
  • How many different habitats can you see in this video?

La manera de explotar esta actividad irá enfocada a la comprensión oral en un primer estadio y tras una reflexión y respondiendo a las preguntas que se le plantean  al alumno, éste debe llegar a determinadas conclusiones. Para ello , se pueden explotar bien la expresión escrita , mediante un 'opinion essay' o bien la expresión oral , llevando a debate el tema en clase con todos los compañeros. Obviamente , sería recomendable, como siempre que se trabaja una lengua extranjera, que sea un grupo reducido.
El nivel más apropiado sería Bachillerato.

 La actividad en sí no es difícil siempre y cuando tengas determinadas destrezas con el uso de las nuevas tecnologías. Yo me he atascado para transformar el video y poder colgarlo en mi blog